Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 45. (1,088.) 5 november 1902 - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
N:r 45
SVENSK LÄRARETIDNING.
859
Enstaka exemplar af våra jultidningar
utsändes i förra veckan, och då i
dagarna äfven Sagas Julbok blir fullt
färdig, skola vi expediera alla hittills
ingångna rekvisitioner å enstaka exemplar
af såväl Jultomten, Tummeliten och
Praktupplagan som ock af Fågel Blå och
Sagas Julbok.
Några uttalanden om årets
julpublika–tioner hafva redan kommit oss tillhanda.
Vi återgifva följande tvänne.
En lärare i landsorten skrifver:
– Jag, kunde ej motstå frestelsen att
göra Jultomten och hans följeslagare en
stunds sällskap, då de i dag1 kommo med
posten.
Tummeliten har alltid varit gullbarnet mitt
och måste därför först med Tummelisa upp
i knäet och hvila ut efter den snabba ridten
på pepparkaksfålarna samt pladdra om sina
nyheter och sjunga sin visa. Mina
småttingar kröpo naturligtvis nyfikna fram för
att se och lyssna. »Lille Max i
bakelsehuset» tillerkändes första priset, och ensamt
för denna saga ansågs Tummeliten värd den
»gyllne kungakrona», han förtjänat under
sin resa på den stolta örnens rygg upp mot
himlen. De små jublade öfver alla de rara
ting, han medfört från. »Resan till
leksakslandet».
Jultomten är blidare och ser älskligare ut
än någonsin. Ej att undra däröfver, då
julängeln för en sådan liten förtjusande
julklapp i hans öppnade famn. Att hans hjärta
är fylldt af kärlek, glädje och munterhet,
det betyga de utsökt fina och lärorika
berättelserna »Den stora tysta natten»,
»Lill-Mali» och »Hur nämdexnansmoran tog emot
prinsessan», den roande »Klosterleken», den
näpna visan om »Lille Lasse» och de
ytterst smakfulla teckningarna. Allt sedan
han lärde pojkarna sjunga »Bonden och
kråkan», har han ej bjudit på något, som
så kunnat väcka deras hänförelse som »När
kråkan fick ärfva» samt »Flink-Fl0tt
Flåsare-Flank.» –-
Fågel Blå måtte väl tryckas i en
jätteupplaga, ty såväl utstyrsel som innehåll
göra den helt säkert mera eftersökt än i
fjor. - –
En annan lärare skrifver:
Mina små gå på hösten alltid och längta
efter den dag, då Jultomten och hans
följeslagare uppenbara sig: det är liksom en
försmak af julen.
Jultomten kan känna sig lycklig:
äppelblom snöar ner öfver honom i den bistra
hösten, och en liten tulta skyndar i hans
famn, under det kaninerna skutta omkring
honom. Då måste man bli vid godt humör
och berätta både tankedigra och glada sagor
för barnen. Och det gör han, sjunger en
vacker julpsalm för dem, skildrar, hur all
naturen i »den stora tysta natten» en gång
om året genombäfvas af ett minne och ett
förklaringshopp, berättar dem »Lill-Malis-»
hjärtevarma saga. Men så springer han opp,
lär dem »Klosterleken», visar dem, »hur
nämdemansmoran tog mot prinsessan»,
berättar om »kråkan, som fick ärfva» och
hvilket rumor, som detta vållade, och slutligen
berättar han dem om den kvicke munvige
Pelle, som stukade jätten med det grufliga
namnet Flink-Flott Flåsare-Flank.
Med andlös spänning åhöra mina små de
allvarliga berättelserna - under jublande
skrattsalfvor de glada. Och strax börjas
inöfningen af den präktiga »Klosterleken»
samt den lifvade »Lille Lasse».
Tummelitens omslag med pepparkakorna
kommer det att vattnas i munnen på dem.
Ändå mer den lustiga sagan om »Max i
bakelsehuset». Det går som en blink att
lära dem »Lillan och pullan» och det blir
en riktig1 finsk mässa af »plockplockeplock»
och »tickticketick» och »kakaka» och
»ba-baba» och >kukuku» och »mumumu»!
»Resan till Leksakslandet» har att bjuda ännu
flera öfverraskning^ än den stora
marknaden i staden, och barnen känna igen alla
sina leksaker, i synnerhet dem, som redan
längesedan äro uttjänta och förpassade till
skräptunnan.
Fågel Blå har enligt min mening mång>a
pärlor att bjuda på; för att blott efter en
hastig genomläsning nämna »Titteli Ture»,
»Den farliga ön» och »Borgmästarens
dotter», hvilka bäras af äkta sagostämning
hvar på sitt sätt. Alla bidrag-en anslå för
öfrigt någon sträng i barnahjärtat.–––––
Om alla dessa julpublikationer gäller
äfven i år i mitt tycke, att de fortfarande
häfda sitt gamla välförtjänta anseende, icke
minst i fråga om illustrationerna. Jag kunde
knappast slita mig1 från. bilderna till »När
kråkan fick ärfva.» Hvilken ypperlig
användning1 af djurtyperna för att skildra
svagheterna hos oss människor! Hur mycket
väckande, förädlande, uppiggande bjudes ej
Sveriges barnavärld i ord, i bild och i toner
uti dessa julböcker - ja, Jultomten
innehåller ju nästan så mycket som en hel bok!
Insamling för skolbarnen
i öfre Norrland.
Under veckan 29 oktober-4
november hafva i enlighet med
tillkännagifvandet i n:r 43 af denna tidning
influtit följande bidrag för de nödlidande
skolbarnen i öfre Norrland:
Insändt till Svensk Läraretidning:
Folkskolebarn i Storebro ......_____ 8: -
Värnamo köpings folk- och småskola 41:13
Skolbarnen och läraren i Värings
folkskola_____..........................- 20: -
Barnen i Riddartorps skola.........._. 8: -
Guldrupe folkskola i Visby stift...... 11: 35
Skolbarnen i Fullösa socken ......... 26: 09
Mjölby folkskola ______........_____ 65:32
Lärare och skolbarn vid Skeneholms
folkskola......._.........................- 18: -
Billeholms grufvas skola: 2:a klass... 9:50
Dito 3:e » ... 8:50
Öfverskott från en utfärd (g:m A.
Lundahl, Billesholms grufva) ___ 2:98
Skolbarnen i Jörlanda .......__......_ 18:83
Barnen vid Byarums kyrkskola ___ 5: 30
Skolbarnen i Gammelbonings folk-
och småskolor i Ockelbo ___........ 8:35
Barnen i Väddö centralskola _____ 20: -
Näs folkskola i Norberg (Aug. Brates
och Mina Öströms klasser)_______ 11: -
Snopptorps skola .............–––....... 30:66
Pelarne folk- och småskolor_______ 8: 35
Barnen i Fäggeby folkskola i Stora
Skedvi, Kpbg___.........._____...... 10: -
Brunna folkskolebarn_____.____..... 36: -
Trättsbo folkskola och lärare _____ 25: -
Lärare och barn vid Upphärads
folkskola.........._________.....–....... 35: -
Siggarps folk- och småskolebarn ... 19:10
Läraren och barnen vid Engelsbergs
folkskola..........________7r-....... 17: 50
Barnen i Marma folkskola i Älfkarle-
by, Upps__________.....________ 17: -
Småskolor i Stenbrohult......___....... 8: -
Skolbarn i Skyttebrinks folkskola i
Botkyrka.............______......___ 20: 31
Tullinge småskola i Botkyrka......... 2:32
O. S...........-......._____........-.....– 100: -
Andra klassen vid Landskrona goss-
skola____......_______................ 7:15
Folk- och småskolebarnen i S:t Jo-
hannis socken, Östg................... 82:11
John Thoréns skolklass, Oskar Fred-
p. riks skolhus i Göteborg..........–– 13:09
Östra Hargs skolbarn..................... 13: -
Skolbarn vid Nyfors skola invid
Eskilstuna ................................ 106:67
Kronor 833: 61
Insändt till kassaförvaltaren i Sveriges allm.
fö Iksk o llärareförening:
Alingsås folk- och småskolor samt
fortsättningsskola (g:m K.
Karlberg) "....._........""______.......... 81: 10
Vadstena och S:t Pers folk- och
småskolor (g:m Th. Johanson) ._....... 32:50
Högsbv folkskola (g:m A. H. Lager-
.. ström) ___......_______............... 38:56
Öfverbyns folkskola i Hvitsands
församling, Vrml. (g:m Joh.
Hasselgren)............____________........- 5: -
Kronor 157:16
I n:r 44 förut redovisade kr. 224: 98;
summa summarum kronor 1,215: 75.
Bidragen insändas helst pr
postanvisning (då fås ju postens kvitto på
beloppet). Adressen är antingen
Kassaförvaltaren i Sveriges allmänna
folkskollärareförening, Stockholm N, eller ock Svensk
Läraretidning, Stockholm N. Lista för
antecknande af bidrag finnes ock utlagd
å Svensk Läraretidnings byrå,
Barnhusgatan 8, n. b., och hälles tillgänglig alla
söcknedagar kl. 10-6.
Det hittills influtna är insatt i bank
men öfverlämnas i dagarna till centrala
nödhjälpskommittén att af denna genom
folkskoleinspektörernas försorg.användas
för de nödlidande skolbarnens bästa.
(Meddelanden och förfrågningar i bref och å brefkort,
som icke äro undertecknade med afsändarens namn och
adress, lämnas utan afseende.)
564. A. F. A. Läraren äger icke utan
skolrådets eller församlingens medgifvande
uthyra någon del af bostadslägenheten.
Icke heller får skolans ved utan särskildt
medgifvande användas af dylik hyresgäst.
565. Tacksam. 1) Skolrådsordföranden,
därest ej reglementet annorlunda
bestämmer. 2) Skolrådet. 3) Nej. Men om
läraren ej får de förmåner, som utlofvats, kan
han begära ersättning. 2) Den senaste
folkskollärarematrikeln är Lidells af år 1895.
5) Kan rekvireras hos Göthes bokhandel,
Stockholm.
566. X. T. + 60. 1) Nog kunde
skolrådet handlat annorlunda, om det velat.
Men ovisst, om något kan vinnas genom
klagomål. 2) Härom intet tydligt
prejudikat. 3) och 4) Somliga länsstyrelser anse
detta. 5) Till länsstyrelsen.
567. O. P. S. 1) Nej, detta blir 34V2
veckor. 2)] I tjänsteboken skall skrifvas 341/2
veckor/ 3) Detta är orätt; blir ju 41 veckor.
568. Vix. Nej. (Att han är
kommunalordförande inverkar ej.) Men om valet
vunnit laga kraft, kan näppeligen något
åtgöras förrän vid nästa val.
569. Joije 5l/2. 1) Jo. 2) I så fall skulle
ett år gå bort och uppflyttning ske den l
juli 1903. 3) och 4) Om lönen är högre än
den lagliga, så är möjligt, att dylikt kan
gå för sig. Beror då på de för distriktet
gällande lönebestämmelser angående
uppflyttning, hvarom vi sakna kännedom.
570. J. S. B-B. 1) Nej, detta går icke.
Tidigare än valdagen kan naturligtvis icke
tillträdestiden bestämmas. 2) Kommer
antagligen i strid med förut lämnade
uppgifter till pensionsirirättningen,
ecklesiastikdepartementet o. s. v. Om öfverenskommelse
angående annan tillträdestid än den
lagliga skall göras, bör detta ske, innan de
ärliga uppgifterna till myndigheterna afgå,
så att icke framtida tvister uppstå.
571. P. Till vikarie utgår lönen efter
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
