Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Videnskaberne: Theologi
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
skarp Kritik det Sørgelige i at se en Mand som
Balle, »hvem store og udmærkede Naturens Gaver,
brændende Længsel efter at gavne, vidt udbredt Lærdom,
utrættelig Flid og Arbejdsomhed og derhos da ogsaa
lykkelig indløbne Omstændigheder bestemte til at
blive en af den danske Kirkes største og nyttigste
Mænd, gaa andre Veje end dem, som føre til den sande
Hæderlighed«. Den mindre berømmelige Historiker
N. DlTL. RlEGELS skrev en plump Pamflet, der atter
havde en Række raa Smædeskrifter i Følge, et af dem
betitlet »Ynkelig Substitutskrig over otte hedenske
Svins Indbrud i Herrens Vingaard«, et andet betegnende
Sproget i Balles Skrift som »saa forsømt, saa javlende,
saa smørrisk, saa hask, saa raat, saa surt, saa
jernagtigt, saa salt, saa bittert«. Disse Angreb
gik Balle nær til Hjerte; de kunde ikke forandre
hans Meninger, men vel gjøre ham det ønskeligt for
Kirkens og den honnette Forfatterverdens Skyld at vise
saamegen Imødekommenhed som muligt. Et Udslag af denne
Trang til Forsonlighed er den 1791 udkomne »Lærebog
i den evangelisk-kristelige Religion«, der vel i
et halvt Aarhundrede eller mere har gaaet under det
velkjendte Navn »Balles Lærebog«, men i Virkeligheden
er Frugten af Samarbejde og fælles Overvejelse mellem
Bastholm og Balle; fra de gjensidige Indrømmelser
stammer Dobbeltheden i Lærebogens hele System, hvor
Forstandsbegrundelse og Skriftautoritet gaa Haand
i Haand, hvor Bastholms Aand er kjendelig i den
uforholdsmæssig bredt behandlede og i det Enkelte
motiverende Pligtlære, medens
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
